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记者试图与秦亮取得联系,但是秦亮表示,出事后他一直是众人关注的焦点,他的压力已经很大,不愿意接受采访。但据熟悉秦亮的人士透露,秦亮曾一度惊惶失措,但在不断反思后,他也认识到当时做事情确实存在考虑不成熟的地方。他之所以毕业后一直未找到工作,就是希望再寻找好的机会。虽然律师中肯地对他提出建议,认为他人很老实,太相信人,易冲动,缺乏社会经验,不宜再创业,但秦亮很自信,他认为若找到合适的人合作,还是可以重出江湖。

以教学为中心,就离不开师生之间的交流。现代社会有个了不起的发明:光纤。无论远近,信息交流可以在指间分分秒秒进行,快捷又方便。章必功校长很好地利用了这个优势,从2005年4月30日开始,建立了校长公开电子信箱,五年多来,共收到信息30369件,其中公开信21075件,不公开信9294件。

落实党建带团建要求,就要充分发挥基层团组织的作用。共青团能否真正履行党赋予的光荣职责,关键在于基层团的工作是否活跃,基层团组织的作用是否得到充分发挥。各级团组织要按照党组织要求,紧紧围绕党政中心工作和全团的重要工作部署,生动活泼、富有创造性地开展工作,团结带领广大青年在推动科学发展、促进社会和谐中充分发挥生力军和突击队作用。要切实服务团员青年的实际需求,持续深入推进就业创业见习基地、创业小额贷款、就业技能培训等工作,为青年的成长发展多办实事,扩大团组织在青年中的影响力和号召力。

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《河南省就业促进条例》征求意见稿在就业援助一章中列出六类就业困难人员为救助对象,并要求各级人民政府投资开发的公益性岗位应当优先安排就业困难人员。凡条件符合的零就业家庭成员提出就业申请,并愿意服从岗位安排的,有关部门要在7个工作日内安排就业岗位。

北京兴华大学民航学院人士告诉记者,学校开设了空中乘务、安全检查、值机、机务维修、民航运输、民航企业管理等特色专业,针对性极强,为国内各大航空公司输送人才。学生入学后,学校与学生鉴订《保障就业协议书》,明确双方权利与义务,如果学生毕业不能安置到民航系统就业,学校即退还学生所有学费。

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申请者需在规定的时间内将全部申请材料寄(送)至西北大学研究生招生办公室,申请材料经我校审核合格后参加复试。

  胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是新时期社会道德建设的最基本要求。笔者认为,切实把社会主义荣辱观教育作为思想政治教育的主线,是新时期做好高校思想政治工作的重要基石,对高校师生树立正确的世界观、人生观和价值观具有十分重要的意义。简要来说,体现为“五个有利于”:  有利于在思想政治教育过程中增强大学生的“认同感”  高校思想政治工作的核心在于全方位提升大学生的思想道德素质,而思想道德素质的提升依赖于德育内、外因的相互作用,依赖于大学生的“认同感”。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,把“大道理”贯穿在青年大学生看得见、摸得着的行为规范和准则中,从热爱祖国到遵纪守法,从服务人民到团结互助,从诚实守信到艰苦奋斗,从崇尚科学到辛勤劳动,深入浅出,言简意赅,有教育的亲和力,适合大学生的身心特点,体现了“高立意”与“近距离”的良好结合。这好比一颗种子,落在了肥沃而湿润的土地上,自然会生根发芽,茁壮成长。  有利于加强高校师生的爱国主义教育  爱国主义简而言之是对自己的祖国极其忠诚和热爱的浓厚情感,是中华民族的优良传统美德。尽管不同的时代,爱国主义具有不同的时代特征,但作为一种正义的力量始终是一脉相承的。《礼记》中就有“苟利国家,不求富贵”的记载;南宋著名诗人陆游曾说“位卑未敢忘国忧”;文天祥被俘后,不惧威胁,不受利诱,高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”成为千古名句。  以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,吸取了我国传统荣辱观的精华,把“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”摆在首位,价值导向非常明确,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们进行社会主义荣辱观教育时还要与中国历史上仁人志士的先进事迹,与校史校情结合起来。  有利于引导大学生向主流价值观靠拢  在社会转型和文化嬗变时期,价值冲突往往成为思想政治工作矛盾冲突的核心。当代大学生处于一个瞬息万变、各种不同的意识形态和价值取向相互渗透的特定时代,对荣与耻、善与恶、美与丑的判断与选择能力弱化。“八荣八耻”的重要论述,坚持以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,较好地体现了中华民族的传统美德和时代要求,明确了当代中国最基本的价值取向,坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,一目了然,泾渭分明,有利于当代大学生接受社会主流的价值观。例如,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,这是中华民族主流价值观的重要内容之一。在中国传统道德中,勤劳是形成最早、普及最广、流传最久的美德之一,是“修身、齐家、治国、平天下”的必备品质和要求。从历史神话中的“女娲补天”,到儒家文化中的“克勤于邦,克俭于家”等,无不把勤劳视为立家之本,兴国之宝。所以,倡导大学生养成健康的消费观念,发扬和培育勤劳勇敢的精神,直接关系到国家的前途和社会主义事业的成败。  有利于大学生建立良好的人际关系,构建良好人格  进入大学后,由于生活环境、社交圈的改变,使得不少大学生在人际关系处理中遇到诸多的问题,有的往往因一些小事出现隔阂,产生摩擦。有的只顾自己,我行我素,有的不讲诚信,损人利己。“八荣八耻”针对“拜金主义、享乐主义、见利忘义、不讲诚信”提出了鲜明的是非界限,告诉了大学生为人处世的基本底线,契合了大学生的思想实际,必将成为广大年轻人成长道路上的座右铭。以“团结互助”为例,这是中华民族凝聚力和向心力的直接源泉,是大学生建立良好人际关系的前提。当今社会既有激烈的竞争,又具有很强的协作性,正确处理好人与人之间的竞争合作关系,培养与人相处的爱心和宽容,加强与社会和谐相处的责任感和使命感,这对大学生构建积极豁达、大度友善的良好人格具有重要的意义。  有利于加强师德建设,办人民满意的高等教育  社会主义荣辱观坚持以“为人民服务”为核心,以集体主义为基础,是新时期构建和谐社会的道德底线与新的要求。在教师中深入持久地开展社会主义荣辱观教育,就好比给教师提供了一个随时衡量自己言行的镜子,即以人民是否满意为标准。我们常说,大学最宝贵的是大楼、大师、大爱,大楼容易,大师难,而大爱最难。对教师而言,除以自己的科研成果服务社会、服务人民外,更重要的是培养人才,对学生有大爱。  “赢得青年,就赢得了未来”,青少年的思想行为如何关系到国家的前途与命运,用社会主义荣辱观教育当代青少年,是一项重大而紧迫的战略任务。(作者单位:湖南大学)  《中国教育报》2006年4月14日第3版

日本是个狭长的弹丸之国,面积只有37.8万平方公里。全国1.25亿人中的80居住在城市,而且平均每两人就拥有一辆车,人口密度之大,建筑物之密集,拥有汽车的数量之高举世罕见。那么人与车、车与路的矛盾是如何解决的呢?

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近年来,新疆维吾尔自治区党委、人民政府克服困难,加大对高等教育的投入,对本级普通高校实行生均拨款新机制,拨款标准由2003年的2067元提高到2009年的3967元,5年来高校事业费拨款达到了净增10亿元。同时,国家和自治区累计投入高等教育基本建设专项资金1.86亿元。在新拨款机制的推动下,5年来新增高校校园面积8604亩,增长32.36,新增校舍355.3万平方米,增长64;生均教学行政用房面积达到14.3平方米,生均教学科研仪器设备值达6053元,增加了62.53;危房基本消除,水、电、暖保障良好。目前,新疆普通高校已累计形成固定资产73.9亿元,发展面貌焕然一新,从根本上改善了新疆高校的办学条件。

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春节前,“恐归”成了热门词语,不仅一些收入不高的白领、蚁族“恐归”,一些应届大学毕业生也染上了“恐归”病。

责编 左移湘

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