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我校自主招生采取网上报名方式,网上报名时间为2009年12月1日至2010年1月5日,符合报考条件的学生请登录兰州大学主页(www.lzu.edu.cn)或招生办网页(http://jwc.lzu.edu.cn),填写并打印《兰州大学2010年自主招生申请表》,由所在中学校长签字并加盖公章,与具体证明材料一并通过邮局EMS(特快专递)寄至兰州大学招生办公室(兰州市天水南路222号,邮编:730000)。

一是实施引导升学计划。结合高等教育内涵建设,适度增加经济社会发展急需专业的招生计划,努力满足高校毕业生继续学习深造的愿望。2009年上海普通高校专科升本科的计划数增加到3400人,研究生招生计划数增加到2.73万人。同时,鼓励各高校所属成人教育机构在规范办学的前提下,以全日制授课方式组织专科升本科教学。  二是实施教育卫生人才计划。上海市教委将结合上海教育均衡化发展的需要,组织实施“郊区镇校教师计划”,计划招聘1800名上海高校毕业生到郊区镇校任教。会同有关部门,结合上海市新建5所三级甲等医院等医疗事业发展的需要,组织实施“医疗人才储备计划”。  三是实施就业项目拓展计划。2009年“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶计划”的招募人数增加到1000人,大学生志愿服务西部计划人数增加到300人。会同有关部门,组织实施“选聘高校毕业生社区服务计划”。同时进一步完善鼓励措施,落实助学贷款代偿资助办法,完善机关事业单位优先录用服务基层服务期满毕业生的办法,进一步鼓励高校毕业生面向基层和艰苦边远地区就业。  四是实施职业技能培训计划。加大力度鼓励大学生参加职业技能培训,对上海市高校大学生参加补贴培训目录内的技能培训,鉴定合格后,可由失业保险基金给予一定培训费补贴。其中,毕业学年在校学生参加中高层次职业培训的,给予50%培训费补贴;毕业后未就业的大学生参加职业技能培训的,给予100%培训费补贴。各高校要认真做好大学生参加职业培训的组织工作。积极推进校企合作,通过实施半工半读、实习实训、产学结合和定单式培养模式,建立高技能人才校企合作培养制度。校企合作计划要增加实训比重,注重提高学生的实际动手能力,以实现职业教育、产业发展和促进就业的紧密结合。在校企合作过程中增加发生的实训费用,由失业保险基金予以补贴。  五是加大职业见习计划。进一步鼓励高校毕业生参加职业见习,丰富职业经历,提高职业技能,促进实现就业。见习基地扩展到约3000家,见习规模约3万人。除将部分生产经营稳定且具有发展潜力的企业纳入见习计划,将见习计划拓展到事业单位。探索将见习基地延伸到可以提供社区公共管理服务见习岗位的街道(乡镇)、居委会(村委会)等基层社会公共服务部门。适当延长见习时间,最长可延长到12个月。见习期间由失业保险基金给予当年最低工资标准60%的生活费补贴,同时鼓励各区县或单位再给予见习毕业生一定的生活补贴。上海市教委和市人力资源社会保障局指导各高校要及时向毕业生发布青年职业见习计划的单位和岗位信息。各高校做好离校时未就业的高校毕业生参加青年职业见习计划的报名组织工作。  六是实施就业援助计划。对零就业家庭中高校毕业生可按规定认定为就业困难人员,各高校和区县劳动保障部门都必须对其加强就业援助,确保实现“只要对就业岗位不挑不拣,都能实现就业”的承诺。  2009年上海共有高校毕业生15.8万人,比2008年增加0.9万人,其中毕业研究生2.9万人,本科毕业生7.6万人,专科毕业生5.3万人。

此外,新教学计划还对全校性公共选修课的学分获得方式作出新规定。全校性选修课不再实施硬性分配,学生跨系选修非本专业大类的课程均可认定为全校性选修课。这种方式进一步调动了学生跨学科选修的积极性,真正实现了“学生选修课,兴趣唱主角”。

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香港大学有个微生物系,其中不乏知名学者。2003年非典袭来之前,它的排名并不高。非典过后,港大微生物系却因为在全世界最早找出非典的病菌,知名度大大提升。

关于招生工作的时程,廖咸浩表示,原本希望能在大陆的研究生统考前开始相关工作,现在感觉“有点晚”,担心今秋招收首批“陆生”可能来不及争取到最好的学生。

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也就是说,紧接着唱红打黑,再来个上山下乡,重庆要求大学生与“工农兵”结合这事,虽然太像蹉跎岁月的回响,遗绪俨然,余韵悠长。但仔细辨别其具体内容,就会发现早已经与时俱进了,这事无非是现在学校通行的“社会实践”的有官方背景的群众运动型计划经济版本罢了,强调组织、规模、行动整齐划一而已,甚至可以断言,宣传效果大于实际意义。我的意思是,时移世易,今非昔比。首先,时光不会倒流,这是客观事实。而饱经厄运和磨难后,谁愿意让不幸的历史重演呢?现在的大学生,许多都是当年上山下乡的知青的儿女和孙辈——平心而论,一想到此,我就十分放心,深信没有长辈愿意把自己的后代往火坑里推。

还原解读:这个专业本来就是属于数学类的一个专业。与纯数学不同的是,它研究的是如何算得更快,讲究的是计算技巧,注重的是如何运用数学方法解决实际问题。

小班化教育实验给西岗区的教育带来勃勃生机。短短3年时间,一直默默无闻、处于严重萎缩状态下的七十一中学,在小班化实践中紧紧围绕重在课堂、难在课程、关键在教师、途径靠科研这一主线,建立起全覆盖逐点透析式管理模式,学校各年级教学质量显著提升,各项指标均由3年前全区垫底的水平,迅速跃居为西岗区第一集团行列。而相对较好的大连三十七中学,也在小班化教育实践中,在体育教学当中成功实施了目标跟踪,即根据不同学生的基础,制定阶段目标,进行达标实践,并通过分层递进、分层评价、全程跟踪,让每位学生的体育成绩达到了预期目标。

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新大纲的出台,教育学专业的考研复习有了最为基本的依据,考试范围也基本确定下来,同学们可以依据考试大纲进行有计划的系统复习。文都教育专业课教研中心提醒大家:在依据新大纲复习的同时,要密切关注新大纲和去年的大纲之间的比较,分析新大纲的新变化及其新特点。

在卢湾区第一中心小学,今晨的早操时间,体育老师特地安排慢跑3分钟,代替原来的队列操练等。卫生老师则增加检查力度,保证教室开窗通风的同时,注意保暖。

由于学校地处偏远,很多老师的家没有搬到学校来。扎西校长今年42岁,家住定日县城。有一个贤惠的妻子和两个可爱的女儿,而他除了假期,要常年呆在学校里。“我这一回学校,再想回家就不是一天两天的事了,要等到教育局找我有公事才能借机回家看看,有时候可能1个月也回不了一趟家。”扎西带着憨厚的笑容说道,“我挺愿意和那帮学生们在一起的,不过也时常觉得,有点对不住两个女儿。”

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下半年,要进一步加大解决民生问题的工作力度,统筹好社会经济协调发展,加快发展社会事业建设,加强社会形势分析,及时化解社会突出矛盾,维护社会稳定,切实完成好全年各项工作任务,推进和谐社会建设。

责编 左移湘

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