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  刘占召,是孟二冬教授的博士生,老师生病期间他跑前跑后为师母分忧,老师离去后,他又担当起照顾师母的职责。“每周,我都会和师母见一次面,一起打乒乓球或是散步。”平常有空的日子,他就和师母一起整理孟老师的东西。“我们把老师的书法作品整理出来了,我们发现了一幅老师写就却团起来扔在一边的字,上面写着:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,是在2006年春节期间写的,我们整理好装裱起来,看到这幅字,我更深刻地理解了老师在生病的时候为什么那么坚强。”

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此时的新春小学校门口积水也涨到1.7米左右,最先赶过来的是蒋俊平等5名乡干部和大学生志愿者。“我们是2点左右接到电话,乡干部都没睡,马上就往学校赶。当时整个场镇已经全部进水,水流太大太急,人根本站不住,我们10多个人手挽手冲了三次,最后只有我们5个人先冲到了学校,看到一个个的架子床一直铺到门口,老师们在水里站着,学生们从床上一路爬着过来。”蒋俊平回忆说,“这时水越来越大,我们5个人根本没办法把几百个学生接走,幸好我们出来的时候,已经沿街发动了很多场镇居民,一些住得近的学生家长也赶来了。大家一见这个场景,谁都没说二话,200多个青壮年男子一起趟着齐脖子深的水排成一条50米长的梯队,一直排到2辆准备好的大农用车边。里面的老师把学生递出来,外面的人就手把手地扶住娃娃们,让他们踩着大人的肩膀爬到车边。娃娃们出来后,我们又和老师一起把学校反复趟了几遍,每个班老师点学生的名,直到确认311个学生一个不少都出来后,大家心里的石头才算落了地。”

顾海良强调,当前,学校刚刚开学,各级教育部门和学校要抓住重点,以点带面,全力做好学校开学工作。一是要高度重视。地方教育部门和学校党委一把手要负总责,主要领导要亲自研究部署,加强督导检查,狠抓责任落实。二是要关心和做好家庭经济困难学生的资助工作,进一步研究落实做好学生食堂工作的各项措施。开学初,要把家庭经济困难学生助学金发放到位,把对学生食堂的各项优惠政策和补贴落实到位。要进一步加强食品安全,改善就餐环境和服务质量。三是大力营造和谐的校园氛围。要认真宣传“十一五”的重大成就、“十二五”规划和教育发展规划纲要。要加强就业指导和服务,高质量实施“毕业生优质服务年”活动,重点对家庭贫困毕业生等就业困难群体进行有效帮扶。四是切实加强校园安全管理。开展一次安全大检查,消除各类安全隐患,加强安全防范措施。做好学生集中活动场所、大型活动和集体外出活动安全管理,落实消防安全和重点设备管理措施。中小学要加强防踩踏事故、防校车安全事故的工作。

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南京鼓楼区一中心小学的张校长指出,不少家长有“三怕”,怕孩子遇到快退休的老师,怕孩子碰到刚分来的老师,更怕孩子遇上刚生完孩子的老师,在他们的主观想法中,这些老师都不会照顾好他的孩子。事实上,家长这种扭曲、自私的心态甚至会影响到孩子,对孩子的成长没有任何好处。而南京力学小学的李校长则表示,很多家长都希望教孩子的是最好的老师,而这些好老师最好不要生病,也不要生育,这种想法显然是很自私的。事实上,学校和老师都会尽力处理好这个问题,老师的正常教学时间一定会保障,老师哺育对教学不会有太多影响。希望家长对老师也要包容,同时教育孩子在这样的特殊时期更加自觉地学习。 

“你认识这位李总?”和我一起来面试的同学好奇地问道。

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不要让庸俗的拜金主义、享乐主义挤进校园,学校只是知识的殿堂。学生在校期间,学文化学品德是当务之急。穿校服、着布鞋,只是想让学生本人时刻别忘了自己的学生身份。既然我们长期以来对穿统一的校服读书求学很少听到异议,要求学生穿布鞋上学又有什么值得大惊小怪的呢?

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也可以这样说,这种深度是基于年段特点、体裁特点、课时特点上的适度把握。深度不是难度,深度甚至只是揭示文本内在逻辑的一种智慧。很多时候文本的内在结构是恒定的,很少变化,变化的是外在的。那种内在的心理和文化密码是不变的,而深度就是要把这种密码无意识地揭示出来。

责编 左移湘

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